Marzo 23 de 2012
The Parts of the Body
Second Session: One hour
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Feedback
homework
20 minutes
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Teacher review the home work and do a grammar
feedback with each student.
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Individual assessment.
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Pairs
Activity
15 minutes
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Teacher gives
the copy “my body worksheet” and each pair must to choose a correct name and ubicate
in the gap (look annexes).
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Collaborative work.
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Oral Activity
20 minutes
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Teacher calls
each pair come to front and asks questions e.g. How do you say mano in English?
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Oral learning Assessment.
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En la tercera clase, se le dio continuidad al tema "The parts of the body" algunos niños me mostraban con gran ahinco la actividad que les había dejado de tarea. Posteriormente llevé a cabo la actividad "Oral activity" pero de una manera distinta a la incialmente diseñada en el Lesson Plan, se realizó de forma individual y preguntando quien quería salir al frente. No se logró realizar con todos los niños porque nos debíamos dirigir a la sala digital donde la profesora cooperadora, me solicitó les mostrara un vídeo a los niños sobre el abecedario para que la próxima clase lo empezáramos a trabajar.
http://www.youtube.com/watch?v=BELlZKpi1Zs |
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