¿Por qué es más difícil enseñar que aprender? No porque el maestro debe poseer un mayor caudal de conocimientos y tenerlos siempre a disposición. El enseñar es más difícil que aprender porque enseñar significa: dejar aprender. Más aún: el verdadero maestro no deja aprender nada más que "el aprender". Por eso también su obrar produce a menudo la impresión de que propiamente no se aprende nada de él, si por "aprender" se entiende nada más que la obtención de conocimientos útiles" (Heidegger 1978,20)
La labor del maestro es una labor muy especial y de mucha responsabilidad "perpetuar el conocimiento", no un conocimiento arcaico y monótono sino un conocimiento que se renueve y a la vez despierte el interés de los alumnos para brindarle una educación integral, cuerpo, alma y espíritu, teniendo en cuenta en todo momento que el niño es un ser pensante, curioso y quiere descubrir del porque de las cosas que lo rodean, buscando comprender lo que hay más allá del objeto que ve, lo cual le ayudará a adquirir una estructura cognitiva que le permita ir construyendo su realidad. Como docente debo propiciarlo, teniendo presente que si hay motivación se logra un aprendizaje significativo en el estudiante y un incentivo a conocer más. Este es mi gran reto en mis prácticas, lograr que los estudiantes de la básica primaria del grado 2B de la Escuela Normal Superior, se sientan valiosos y se incentiven en el aprendizaje del inglés.